为切实加强师德师风建设，引导学院教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，努力争做“四有”好老师，在立德树人、求知成长中提升教师队伍素质，10月15日，我院在生物楼N306会议室开展师德师风建设大讨论。讨论会由我院党委书记隋成竹主持，我院院长张忠华，杨延杰、徐晓召、贾东杰、赵磊、韩亚惠、刘建龙、徐奎鹏、王富8名教师进行集中交流研讨。

　　参加集中交流研讨的教师围绕新时期师德建设新要求，就如何增强个人师德修养、如何建立新型师生关系、如何坚守教师从教的职业道德底线、如何正确处理教学科研的关系、如何落实好立德树人根本任务等问题，进行了深入交流。

　　杨延杰表示，教师是“传道受业解惑”的人，要在传授专业知识的同时教给学生立身之道，注重培养学生正确的世界观人生价值观，要将方法论在课堂上呈现出来。徐晓召表示，为人师表重点在立德树人，加强师德教育，首先要立德，教师应该坚持以身示范，切实加强道德修养，规范自身行为。

　　贾东杰表示，新时代的师德师风建设要求教师要切实做到有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心，把握时代内涵，做到知行合一。赵磊表示，教师要为人师表，遵守社会公德，语言规范健康，举止文明礼貌，关心学生心理状况，作风正派，注重身教。韩亚惠表示，教师要努力学习思想道德，正确开展批评和自我批评，鼓励学生，关爱学生。

　　刘建龙表示，教师要与学生共同学习，博学之，审问之，慎思之，明辨之。徐奎鹏表示，教师要提高自律意识，爱岗敬业。王富表示，教师要在在工作中、生活中、教学中时刻做到“为人师表”，爱岗敬业，热爱学校，热爱教育，尽职尽责，教书育人；要有扎实的知识储备和教学能力，要做学生的良师益友，了解学生的所思所想，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公平对待学生，坚持因材施教；要讲究教学方式方法，注重加强教学研究，强化社会实践，做到教学相长；要加强学生思想政治教育，营造良好的文化育人氛围。他还对学院的科研团队建设、社会服务工作、教学组织功能的发挥等工作，提出了自己的意见建议。

　　张忠华在讲话中希望学院广大教师积极行动，把对师德师风建设的深刻认识转化为立德树人实际行动，在教学教学实践中提升师德师风建设水平，提高学院的人才培养质量。广大教师要积极加强和校内校外同行的合作交流，取长补短，互相借鉴，提高教书育人水平。

　　隋成竹在交流总结中就进一步加强学院师德师风建设提出五点倡议。一是坚持高标准严要求，时刻践行“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师标准。二是树立先进的教育思想观念，围绕培养“四有”新人树立新的教育观、人才观、质量观，坚持育人为本，德育为先。三是树立强烈的事业心和责任感，时刻保持严谨的治学态度，对事业负责、对学生负责，把培养高素质人才作为始终不渝的追求。四是坚持言传身教，时刻牢记教师的角色身份，在各方面做学生的表率，弘扬主旋律，传播正能量。五是团结协作积极进取做到，心往一处想，劲往一处使，共同进步共同提高。

　　通过此次大讨论，我院广大教师对师德师风建设有了更加深刻的理解和感受，广大教师将以“立师德、展师风、铸师魂”主题教育为契机，在深入开展师德师风建设交流研讨基础上，继续深入学习思考，及时发现不足，积极改进提高，以积极向上的姿态，树立新时代农业高等教育工作者的崭新形象。